Thứ năm, 23/01/2025 | 09:24
Thời gian qua, nguồn nhân lực khoa học và công nghệ đã có những bước phát triển mạnh cả về số lượng và chất lượng, đóng góp tích cực vào sự phát triển của các ngành, lĩnh vực.
Nguồn nhân lực khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo có vai trò quyết định đối với quá trình đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và phát triển kinh tế - xã hội bền vững.
Trong khuôn khổ Chương trình quốc gia “Hỗ trợ doanh nghiệp nâng cao năng suất và chất lượng sản phẩm, hàng hóa giai đoạn 2021-2030”, các khóa đào tạo, nâng cao năng lực tiêu chuẩn hóa tiếp tục được thực hiện với mục tiêu phục vụ sự nghiệp phát triển nguồn nhân lực tiêu chuẩn hóa của quốc gia.
Ngày 15/4, tại Thành phố Hồ Chí Minh đã diễn ra Hội thảo khoa học “Thúc đẩy hoạt động nghiên cứu khoa học-công nghệ và phát triển nguồn nhân lực nghiên cứu khoa học-công nghệ trình độ cao ở các trường đại học”.
Bài viết nhằm phân tích vai trò của việc phát triển nguồn nhân lực và nghiên cứu phục vụ chuyển dịch năng lượng tại Việt Nam. Đồng thời chỉ ra những khó khăn, thách thức và đề xuất nhằm phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho lĩnh vực này trong thời gian tới.
Trung tâm Đào tạo Điện tử Quốc tế tại Khu công nghệ cao TPHCM là trung tâm đào tạo nguồn nhân lực thiết kế, vận hành các nhà máy sản xuất điện tử, vi mạch theo tiêu chuẩn quốc tế đầu tiên tại Việt Nam.
Nhằm thúc đẩy việc phát triển và tìm kiếm nguồn nhân lực chất lượng cao, Công ty Cổ phần Phân bón Dầu khí Cà Mau đã triển khai nhiều hoạt động hợp tác, phối hợp với các viện, trường tổ chức nhiều cuộc thi tay nghề chất lượng cao.
Vừa qua, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội đã có buổi làm việc với Công ty GKM Việt Nam và Công ty Toprank. Tại đây, các bên đã đặt bút ký kết thỏa thuận hợp tác trong vấn đề phát triển nguồn nhân lực ngành dịch vụ sửa chữa bảo dưỡng ô tô tại Việt Nam và Nhật Bản.
Mới đây, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội đã có buổi tiếp và làm việc với Công ty TNHH Arcadyan Technology Việt Nam nhằm thúc đẩy việc hợp tác chuyên sâu trong đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao và nghiên cứu khoa học.
Vừa qua, Trường Đại học Điện lực đã diễn ra buổi gặp mặt và làm việc giữa Nhà trường và các doanh nghiệp Nhật Bản
Bài viết bàn về phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao ở Đồng bằng sông Cửu Long trong bối cảnh chuyển đổi số, nhằm thúc đẩy nhanh tiến trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế dưới tác động của nền công nghiệp 4.0
Bài viết trình bày các giải pháp cụ thể về chính sách đào tạo, bồi dưỡng nhân lực và chính sách thu hút nguồn nhân lực chất lượng cao vào làm việc tại các trường đại học.
Vừa qua, Trường Đại học Điện lực đã có những buổi tiếp và làm việc với đại diện Công ty TNHH Fujiarute (Nhật Bản) và Công ty TNHH Fei Teng Wireless (Đài Loan).
Bên cạnh học bổng dành cho sinh viên, Viện Khoa học và Công nghệ tiên tiến Nhật Bản (JAIST) còn dành tặng chương trình thực tập dành cho các bạn sinh viên EPU có mong muốn trải nghiệm và làm việc tại JAIST.
Quá trình hợp tác diễn ra trong giai đoạn 2022 - 2025, với 30 suất học bổng mỗi năm có trị giá 10 triệu đồng sẽ được trao tặng cho các sinh viên có thành tích xuất sắc.
Lễ ký kết Thỏa thuận hợp tác giữa Tập đoàn Điện lực Việt Nam (EVN) và Trường Đại học Hoàng gia Kỹ thuật Melbourn - RMIT (Úc) diễn ra chiều ngày 17/10/2022, tại Hà Nội. Theo Thỏa thuận, RMIT sẽ hỗ trợ EVN nghiên cứu, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực.
Hạ tầng một doanh nghiệp bao gồm 4 yếu tố quan trọng: con người, quy trình, cơ cấu tổ chức và công nghệ. Khi kỷ nguyên số diễn ra, nhân lực - con người, nền tảng của doanh nghiệp cũng phải thay đổi.
Đẩy mạnh hợp tác trong phát triển nguồn nhân lực là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của MITC, hướng tới giải quyết những khó khăn, vướng mắc trong quá trình phát triển kinh tế xã hội của địa phương.
Vào chiều ngày 29/8, tại UBND huyện Sông Hinh, Trường Cao đẳng Công Thương miền Trung đã có buổi làm việc trao đổi đi đến thống nhất “Ký kết hợp tác phát triển nguồn nhân lực huyện Sông Hinh”.
Theo Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế (OECD), nhân lực KH&CN gồm những người đáp ứng một trong 3 tiêu chí: 1) Đã tốt nghiệp đại học và cao đẳng và làm việc trong một ngành KH&CN; 2) Đã tốt nghiệp đại học và cao đẳng, nhưng không làm việc trong một ngành KH&CN nào; 3) Chưa tốt nghiệp đại học và cao đẳng, nhưng làm một công việc trong một lĩnh vực KH&CN đòi hỏi trình độ tương đương (1).
